電氣技能考核裝（zhuāng）置,電路（lù）原理分析實驗箱
TRY-PDH-1電（diàn）動葫蘆（lú）電氣技能實訓考核裝（zhuāng）置（半實物）
產品（pǐn）功能介紹：
TRY-PDH-1電動葫蘆電氣技能實訓考核裝置（半實物（wù））是在原“TRY-PDH電動葫蘆電氣技能實（shí）訓考核裝置”基礎（chǔ）上進行（háng）改造升級，它增加了電動（dòng）葫蘆（lú）床仿真（zhēn）半實（shí）物模型，並將機床的電氣部分和機床的機（jī）械部分（fèn）有機地連（lián）接在一起。由於（yú）將機床的運動全部展（zhǎn）現出來，因而使教學更加形象生（shēng）動。半實物電動葫蘆電氣技能實訓考核裝置適合於維修電工（電工）初、中、高級（jí）技能鑒定中有關機（jī）床電氣部分的培訓考核。
一、電動葫（hú）蘆電氣技能實訓考核裝置功（gōng）能特點
1.電動葫（hú）蘆半實物仿（fǎng）真模型（xíng）是參照實際電動葫蘆尺寸按一定的比例縮小的設計；
2.本套技（jì）能實（shí）訓考核裝置電（diàn）氣部分的（de）操作（zuò），能實現電動葫蘆各種運動控製，它（tā）包括：吊鉤的（de）起吊和下降、電動葫蘆的左（zuǒ）右運動，極限位置設有限位（wèi）保護功能；
3.機（jī）床電氣（qì）線路的所有（yǒu）接點，在裝置的麵板上都（dōu）有測試點，便於學員檢（jiǎn）測故障；
4.半實物模型上所用電機的電壓等級與實際的機床是完（wán）全相同；
5.半實物機床的床身采用鑄（zhù）件，專用模具一次成型，滾珠（zhū）絲杆傳動，手輪使（shǐ）用實際機床部件，貼近真實機床；
6.半實物機床各部件采用不（bú）同的顏色，培訓時學生更加容易理（lǐ）解接（jiē）受；
7.半實（shí）物機床（chuáng）活動導軌表麵采（cǎi）用（yòng）高頻淬火工藝，經久耐用；
8.控製屏的故障箱內設有32個開關，通過撥動故障開關，可分（fèn）別設置相應的故障（zhàng）點。
二、電動葫蘆電氣技能（néng）實訓考核裝（zhuāng）置（zhì）技術性（xìng）能
1.輸入電源：三相四線～380V±10%50Hz
2.工作環境：溫度-10℃～+40℃，相對濕度＜85%（25℃），海拔＜4000m
3.裝置容量：＜0.2kVA
4.漏電保護動（dòng）作電流：≤30mA；漏電保護動作時間：≤0.1s
5.控製屏尺寸：1410mm×725mm×1535mm
6.半實物模型桌子尺（chǐ）寸：1268mm×723mm×500mm
7.電動葫蘆模型尺寸：1200mm×420mm×1000mm
8.移動行程：300mm
三、電動（dòng）葫蘆電氣技能（néng）實訓考核裝置配置
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序號 |
名 稱 |
數量 |
備注 |
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1 |
PDH型電動葫蘆電氣技能實訓考核裝置 |
1台 |
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2 |
電動葫蘆半實物模型（含實訓桌（zhuō）） |
1台 |
配（pèi）有與電氣部分的（de）連接接口，通過電纜連接 |
四（sì）、電動葫蘆電氣技能實（shí）訓考核裝置實訓項目與目的
1.熟悉常用低（dī）壓電器（qì）的機構、原理
2.通過觀察機床模型的運動，了解機床的實際運動
3.了解（jiě）機床電（diàn）器控製（zhì）的原理及各種保護裝（zhuāng）置
4.掌握機床中常見故障的排除方法（fǎ）
五、電動葫蘆電（diàn）氣技能實訓考核裝置故障點設置一覽表
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故障（zhàng）編號 |
故障現象 |
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1 |
無法啟動 |
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2 |
吊鉤不能上升 |
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3 |
吊鉤不能（néng）上升 |
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4 |
吊（diào）鉤不能上（shàng）升 |
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5 |
吊鉤（gōu）不能上升 |
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6 |
吊鉤（gōu）不能上升 |
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7 |
吊鉤不能下降 |
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8 |
吊鉤不能下（xià）降 |
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9 |
吊鉤不能下降 |
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10 |
吊鉤不能下降 |
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11 |
平移機構（gòu）無法前進 |
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12 |
平移機構無法前（qián）進 |
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13 |
平移機構無法前進 |
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14 |
平移機構無法前進 |
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15 |
平移機（jī）構無法前進 |
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16 |
平移機構無法後退 |
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17 |
平移（yí）機構無（wú）法後退 |
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18 |
平移機構無法後（hòu）退 |
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19 |
平移機構無法後退 |
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20 |
平移機構無法後退 |
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21 |
無法啟動 |
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22 |
無法啟動 |
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23 |
電磁製動器不能鬆開（kāi） |
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24 |
不（bú）能平移 |
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25 |
不能啟（qǐ）動 |
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26 |
不能升降 |
RY-DL2型（xíng）電路原理分析實驗箱
RY-DL2型電路分析實驗箱主要是進行電工學中的有關電路分（fèn）析理論的（de）實驗論（lùn）證平（píng）台，屬弱（ruò）電類實驗。它采用（yòng）模塊式結構，各模塊間相互獨立，通過各元件區不同元件組合，可組成多種測試電路，實驗模板（bǎn）正（zhèng）麵印有電路圖（tú），反（fǎn）麵（miàn）裝有器件，各實驗電（diàn）路中需測試的點均裝有測試孔，使用方便，接觸可靠，而且壽命長（zhǎng）、效率高（gāo），適用於進行各種電路的（de）實驗（yàn）研究，可滿足各類高（gāo）、中等院校及職業技術類院校的電工原理、電路分析等（děng）課程實驗教學的需要。
RY-DL2型電路原理分析實驗箱（xiāng）產（chǎn）品（pǐn）介紹：
一、電路原理分析實驗箱係統特點（diǎn）
1、它（tā）采用模塊式結構，各（gè）模塊間相互獨立，通過元（yuán）件區不同元件組合，可組成多種測試電路；
2、實驗板（bǎn）正麵印有電路原理圖，反麵安裝器件（jiàn），使學生對實驗原理（lǐ）一目了（le）然，也防止了器件的人為損壞；各實驗電（diàn）路中需測試的點（diǎn）均有測試孔，使用方便（biàn），接觸可靠。
3、該實驗箱適用於進行各種電路的實（shí）驗研究，可滿足各類（lèi）高、中等（děng）院校及職業技術類院校的電工原理（lǐ）、電（diàn）路分（fèn）析等課程實驗（yàn）教學的需要。
二、電路原理分（fèn）析實驗箱係（xì）統組成（chéng）
（1）電源輸入：AC220V±10% ，50Hz
輸出（chū）：±l2V/0.5A，±0～l2V/0.5A（可調穩壓（yā）電源）
均有短路過載保（bǎo）護，自（zì）動恢複功能。
（2）函數發生器
波形：正弦波、方波、三角波
頻率範圍：10Hz ～ 90KHz，分四檔連續可（kě）調
幅值（Vpp）：方波（bō）（0～20V）、三角波（0～15V）、正弦波（0～10V）
（3）指針式電壓表頭：0～30V及0～3V各（gè）1隻；
指針（zhēn）式電流表頭：0～20mA及0～1mA各1隻；
可滿足多點同時（shí）測試電壓、電流的動態監測。
（4）元（yuán）件組：電阻10隻、電容5隻、二極管(穩壓管)3隻（zhī）、電位器2隻（1K、10K各一）。
（5）鋁合金實驗箱體，堅固耐用，樣式美觀、大方（fāng）。
三、電（diàn）路原（yuán）理分析實驗箱實驗項目
1、線性與非線性元（yuán）件的伏安特性。
2、電位及其與電壓關係的研究。
3、基爾霍夫定理。
4、疊加定理。
5、電壓源（yuán）與電流源的等效變換。
6、戴維南及諾頓定理。
7、受控源VCVS、VCCS的實驗。
8、典型（xíng）電信號的觀察和測量。
9、RC一階電路的響應測試。
10、二階電路的響應測試。
11、RC選頻網絡特性測試。
12、R、L、C元件在正弦電路中的特性實驗。
13、R、L、C串聯（lián）諧振電路的研究。
14、R、L、C並聯諧振電路的研（yán）究。
15、雙口網絡測試。
16、其它電路的研究。
RY-DL6電路分析實（shí）驗箱是在RY-DL2的基礎上改進而成的。它相對（duì）於RY-DL2有以下不同。
1、電源（yuán）輸出 ：增加固定輸出 ±5V/0.5A ，有短路過載保護，自動恢複功能。
2、函數信號發生器（最高輸出頻率達2MHz以上（shàng））
波（bō） 形：正弦（xián）波、方（fāng）波、三角（jiǎo）波
頻率範圍：2Hz～1MHz，分四檔連續可調
幅 值：方波、正（zhèng）弦（xián）波（bō）、三角波 （峰-峰值：0～10V）
3、 1隻數字電壓表，分0～2V、0～30V二（èr）檔；
1隻數字電流表，分0～2mA、0～200mA二檔；
4、擴充了元件庫：有（yǒu）l～2W電阻22隻、電容7隻、二極管(穩壓 管)3隻、不同阻值電位器3隻、可（kě）擴展器件接插孔18 隻、三極管二隻、6.3V指示燈1隻、運放4組。
擴充元件庫主要是幫（bāng）助學生（shēng）自行設計實驗電路，提高學（xué）生（shēng）的動手能力、設（shè）計能力，為開放性實驗提供平台。
5、係統配有“電（diàn）路設計與仿真軟件—Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。幫助學生在自行設計實驗電路時先進行仿真試驗，以提高設計成功率（lǜ）。
