網絡型電機及（jí）電氣技術實驗裝置

TRYDQ-02網絡型電機及電氣技術（shù）實驗裝置

功能簡介：

TRYDQ-02網絡型電機及（jí）電（diàn）氣（qì）技術實驗裝置在TRYDQ-01的基礎之上將儀表等全部更換為智能化數字儀表，配以局域網聯網型”多媒（méi）體實驗教學管（guǎn）理（lǐ）軟件。實驗功能與TRYDQ-01一致。

實驗台（學生端）采用了總線通信方式，PC機通過實驗（yàn）台內置（zhì）的實驗管理器對（duì）電工（gōng）綜合實驗裝置上的智能教學儀器儀表進行數（shù）據采集與管理。

網絡結構介紹：

實驗室（shì）內部網（wǎng）采用星型結構，實驗室服務器由教師端（duān）計算機擔任，實驗數據采集由學生端計算機執行。

根據實際（jì）情況的（de）需要，將本係統中的用戶分為三類即：實驗學生，指導（dǎo）老師和（hé）係統管理員。其中學生又可以分一般學生和特殊（shū）學生，一般學生可（kě）以做教學大（dà）綱所規定的常規（guī）實驗；特（tè）殊學生除常規實驗外，還可以自己（jǐ）設計實（shí）驗，提高學（xué）生的創新思想（xiǎng），增加實驗室的開（kāi）放度。每一（yī）類用戶都擁有自己的（de）管理權（quán）限，其中學生的權限最低，係統管理員的權限最高。

係統管理員（yuán）負責對整個係統進行維護以及（jí）對用戶基本（běn）信息庫和實驗基本信息庫的錄入和（hé）維護（hù）工作，並分配和管理各個用（yòng）戶。指導老師（shī）負責在（zài）實驗開始前選擇實驗，對學生提交的數據進行審核，對實驗數據（jù）的合理性做出判斷，不成功者可要求其重做。實驗結束後，對學生本次（cì）實驗進行評分，在（zài）學期結束後對整個學期的所有實驗進行綜合評分，並生成每個班級的學生成績表，老師（shī）可（kě）以對學生的（de）成績進行查詢、打印等。實驗報告是通過在原定的（de）實驗報告上加上學生的實驗分析和（hé）數據計算而（ér）形成的。

本軟件提供了很多在實驗過（guò）程中所要用到的輔（fǔ）助工具，例（lì）如計算器、畫圖工具等。

一、教師機軟件包含如下功能：

1、對學生提交的實（shí）驗數據的合理性作出判（pàn）斷（duàn），以便決定學生該（gāi）次實驗是否成功，不成功者可要求其重做；

2、實驗結（jié）束後，教師可（kě）根據學（xué）生提交的實驗數據、重做次數、故障次（cì）數和實驗超（chāo）時時間，對學生本（běn）次（cì）實驗進行評分；

3、在每個（gè）學期結束後，使用自（zì）動評分係統可對整個學期的所有成績進行綜合評分，並可生成和（hé）打印每個班級的學生成績表。評分（fèn）係統的相應參數包括實驗成績、理論成績和（hé）實驗缺勤係統等客觀（guān）數據，教師可給這（zhè）些參數分配係數；

4、教師可根據學校的教學計（jì）劃來編輯數（shù）據庫中所帶的（de）實驗（yàn）內容，也可增加自行設計的實驗內容；

5、網上在線指導（dǎo）學生實驗；

6、管理實驗台的使用以（yǐ）及正常與否，是否可以進行實驗等信息。

二（èr）、學生端軟件包含如下功（gōng）能：

1、將實驗結果輸入數據庫中；

2、自動（dòng）生成實驗報告，實驗報告包（bāo）括實驗目的、實驗原理、實驗設備、實驗數據（jù）、實驗曲線、實驗問題組成（chéng）；

3、學生可通過網絡（luò）向教師申請打（dǎ）印實驗報告；

4、曆次實驗成績的查詢（xún）；

5、網上在線與實驗指導教師交流；

三、實驗室網站

隨著學校校園網的普及，開放式實驗教學，虛擬實驗教學，網絡實驗教（jiāo）學都成為可能。為此，我公司開發了“實驗室網站”軟件，學生除現場數據（jù）采（cǎi）集需要到實驗室外，其他操作可以在校園裏（lǐ）任何（hé）一台聯網的PC機上登錄完（wán）成，老師也可以在校（xiào）園裏任何一台聯網的PC機上登錄完成相應的操作。

四、學生可實現的功能：

1.網上學生信息（xī）注冊、登錄

2.網上電子器件查詢、課件或軟件下載

3.網上實驗報告上載、查詢及瀏覽等（děng）

4.網上實驗預約，具有網上留（liú）言功能；

5.網上（shàng）實驗開課情（qíng）況查詢、學生實驗成績查詢

6.網上學生信息（xī）反饋（以E-mail的形式（shì））

7.網上實驗討論區（基於Web）

五、老師可實現的功能：

1.網上老（lǎo）師信息注冊、登錄（lù）（依（yī）權限）

2.網上（shàng）通知發布

3.網上教學計劃製定（安排實驗（yàn）內（nèi）容、時間，地點，指導老師）

4.網上實驗（yàn）預約查詢、實驗成績查詢

5.網上實驗報告自動生成、查詢（xún）、下載、瀏覽、批改。

6.網上實驗成績統計

7.網上老師信息反饋（E-mail）

8.網上實驗討論區（qū）